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我是如何教导地理单位的

两个男孩和爸爸Teacher
阅读我教室的大约2个社会研究项目。

在加利福尼亚州,我们仍在加州历史和社会科学标准下运作。 我们的标准之一是: 确定他们的地理特征 local region (e.g., deserts, mountains, valleys,
丘陵,沿海地区,海洋,湖泊)。
在我的地区,我们也使用了社会研究课程的思考(现在超过7岁!)。 所以我绝对想…..点击 READ MORE below to see the entire post.
让它变得愉快和令人兴奋。 我们不仅使用本机作为语言艺术单位,以教导ELA常见的核心标准,但我们决定做几个项目: 地貌摄像机项目和盐和 面粉 Landforms.


地形相机项目
已完成的相机项目



地形相机 项目 是一个持续1周的家庭作业。 这是单位任务的结束,因此学生已经学习了所有关于地形的地貌。 项目的组件包括:


  • 制作6个地形的相册,并描述每个地形
  • 写一个关于访问其中一个地貌的真实或虚构的故事
  • 纪念访问 to the landform
  • 使用黄油盒制作相机存储相册,故事和纪念品


学生们有很好的乐趣。 Some 制作相机时非常有创意。 每个学生收到项目的说明,制作相册的模板, 用于相机和索引卡的模板 写下他们的故事和制作 the souvenir.  学生必须绘制每个地貌,然后写下描述 the back of 那种地貌,共有6个地形。 将模板切出并钉在一起,以制成一张整齐地装入黄油​​箱相机的相册。 只是一个有趣的侧面笔记。 最初,当我的团队过去做这个项目时,我们有了 students make a “film strip” of their travels.  好吧,今天的孩子不知道什么 薄膜或电影带是。 所以当然我们必须更新它,而是让他们制作相册。


地形相机项目
给学生使用模板在他们的项目中使用



在索引卡上, 学生必须写一段或更多关于访问地貌并解释他们所看到并在那里进行的段落。 然后他们是为了代表这次访问的纪念品。 那些也很好地融入黄油盒相机。


最后,学生必须把相机放在一起。 向他们提供模板 颜色,切出和胶水在黄油盒上(4个棍棒盒只是 此模板的正确尺寸)。 学生被告知,它必须用任何一个标记都彩色, crayons or colored pencils.  但是,我们还鼓励他们创造性,并从材料中添加挂绳,镜头,闪光等 they found at home.  今年,一名学生用蓝色胶带覆盖着他的盒子,看起来很好。另一个粘纸覆盖它。 我唯一的限制 创造力没有闪光。 Sorry glitter fans.  It’对于这个特定的项目太乱了。 


地形相机项目
一切都存储在相机内。

星期五学生转向他们的项目时,他们有机会与同学分享。  他们介绍了他们的相册,互相阅读’S故事并展示了纪念品。  


地形相机项目
学生用同学分享他们的项目。



如果您有兴趣使用您的课程执行此项目,我’包括一个包括的免费赠品 学生的指示 and 相册模板.  指令位于MS Word中,完全可编辑。 相册模板是PDF文档。 Click 这里 要下载 项目说明 file.  Click 这里 要下载 相册模板。

不幸的是,我无法包括 the 相机模板,因为它是一个受版权保护的工作。 A teacher friend from long ago gave me a 模板的副本,所以我没有原始资源书。 但是,它来自一本名为的书 书盒 由学习作品,Inc。 我试图在线搜索本书和我 相信出版商可能不再经营或改变为创意教学出版社。 如果我找到这本书,我会更新这个博客!

一 我做准备的事情是为了让学生学习 关于地貌是使用照片创建一个PowerPoint。 照片真的帮助学生看到了形状 the real world.  我们使用了这个PowerPoint来制作大约20个地形/尸体的词汇书。 以下是PowerPoint的一些镜头:


两个男孩和爸爸Teacher blog
PowerPoint教导地貌和水体




我们做过的另一个有趣的项目 class 是盐和面粉地貌! Here’S盐和面粉面团的基本配方:

  • 2杯面粉
  • 1杯盐
  • 1杯水
  • 1茶匙 Marjoram(我不知道为什么需要这一点,但它确实有帮助了!)
盐和面粉地貌
学生制造的盐和面粉地貌。



我制作一批,让孩子成对工作,以创建指定的地貌。 他们把它放在鞋盒上。学生早些时候带来了鞋盒。 我确实帮助了他们的想法来形成地貌并确保它是正确的形状。 第二天一旦干燥,我们使用温度涂料涂漆。 


盐和面粉地貌
绘画地貌。




我加了 稍后的标签现在将在一年中在课堂上显示它们,以便在我们的情况下用作资源 了解历史或科学。


盐和面粉地貌
盐和面粉地貌的实例。

盐和面粉地貌
学生们享受了很好的乐趣,使这些盐和面粉地貌。

你对学生做了什么样的项目?请分享并让我们知道!

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两个男孩和爸爸
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嗨,一世’M Claudio,来自两个男孩和爸爸的爸爸。无论您是刚刚开始教学还是退伍军人,让我为您的日常课堂斗争提供一些想法,提示,建议,资源和发声板(以及成功!)。这是您找到信息的地方,并提出关于教学中的教学的问题。

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