将分数与操纵和数学谈话进行比较

在如何比较分数的第1部分中,我解释了我如何使用分数条带有学生探索分数尺寸。比较分数及其尺寸目的是帮助我的学生建立了基准分数…

将分数与操纵的简单方法

在我开始教导我的第三年级学生进行比较分数之前,我想评估他们已经知道分数的东西。真实的故事。我让我的学生在他们的日记中写作并完成这句话:…

星期三窗口进入我的班级:比较分数

让’脸部,馏分很难。 8岁的孩子概念性地看到分数尺寸非常努力,以比较它们。 So what’s a teacher to do?  带出操纵者!我是…

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