教学乘法可以采用多种形式。 教师一直在寻找新颖有趣的教学乘法方式。 无论是使用操纵，数组，歌曲，技巧或策略，都没有一种教授乘法的方法。…
如果你没有’到目前为止，您可能仍在教学生一些过时的技能。在这个分为三部分的博客文章的第1部分和第2部分中，我研究了一些技巧，例如：…
您是否还在想知道正在教学生哪些其他技能可能已经过时了？在第1部分中，我研究了在模拟时钟上授课时间的概念。虽然很明显…
好吧，也许标题太过戏剧化了。但是前几天我开始考虑这些技能时就开始思考：说时间和数钱。十年后，这些小二年级学生…
如果你没有’在这里阅读有关乘法流利性的本系列的第1部分和第2部分’回顾一下。乘法流利性策略分为两种：基础策略和衍生策略。基本策略包括…
