1：1教室聚光灯关注我们的权利第2部分的历史I’M很兴奋，分享下一部分我如何教导这些单位，这些单位专注于我们的权利历史。 数字时代以数字交互式笔记本的形式为单位。 What… 别针 2 分享 鸣叫 电子邮件 2 分享 0 Comments
技术在1：1教室第2部分之后一年后的宝贵提示感谢您在我的2件系列有价值提示中返回阅读第2部分，为1：1教室。正如我在1：1教室的有价值提示的第1部分所写的那样，我真的没有’t… 别针 2K 分享 6 鸣叫 电子邮件 2K 分享 4 Comments
技术1：1教室一年后一年后的宝贵提示因为我收到了自己的Chromebook购物车，我’我现在回顾并反思我’在1：1教室里了解教学。有很多方面，没有人告诉你，… 别针 1K 分享 3 鸣叫 2 电子邮件 1K 分享 0 Comments
几何学3教学几何词汇的有效方法看看我如何通过动手操纵，动作动作和技术使用教授几何词汇。你还记得坐在你的高中几何班上看着你的笔记和教科书试图记住哪个… 别针 2K 分享 19 鸣叫 电子邮件 2K 分享 0 Comments
技术停止！插入图像？决不！使用Google Draw！你’重新询问为什么我应该使用甚至教我的学生使用谷歌画？您有多少次为学生分配了某种研究，并且当您获得时… 别针 2K 分享 7 鸣叫 电子邮件 2K 分享 2 Comments
